السبت، 16 مارس 2019

الدرس الخامس في مادة الفرنسية ذة.مكاوي

بسم الله الرحمن الرحيم
الدرس الخامس في مادة الفرنسية
خاص بأفواج الأستاذة مريم مكاوي
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·         La communication non verbale: travailler et améliorer la » Forme « pour valoriser le » fond «:
·         Cette communication renforce et crédibilise le message verbal lorsqu'elle est adaptée, mais peut décrédibiliser ce même message si elle est inadaptée.
Postulat de départ Palo Alto:
» Il est impossible de ne pas communiquer «
(Paul Watzlawick)
Il n'y a pas de » non-comportement «, (le silence et l'inaction sont un comportement) par conséquent la communication est permanent.
·        Se passer la main dans les cheveux: Trahit sur tout un manque de confiance en soi.
·        En position assise:
   - Le buste penché vers l'avant dénotée de l'intérêt, de l'impaction, un désir d'action.
   - Le buste reculé trahit un manque d'impaction, un désintérêt pour ce qui se dit.
·        Main basse: Faible estime de soi, ou sous-estimée.
·        Main haut: Confiance estime de soi et de l'autre.
·        Se tenir le bras: C'est se rassurer et auto-control.
·        Croiser les jambes:
   - Pour les hommes: croiser la jambe droite sur la gauche est signe d'aisance, la position contraire signifie qu'on ne maitrise pas la situation.
   - Pour les femmes: droitières, croiser la jambe gauche sur la droit veut dire qu'on est détendu, l'opposé est un signe de stresse.
·         Les modèles et schémas de la communication:
·        De nombreux théoriciens de la communication ont cherché à conceptualiser » le processus de communication«. La liste présentée ci-après ne peut prétendre être exhaustive, tant les modèles sont nombreux et complémentaires.
Schémas de Harold D.LASSWELL


Critique:
      Ce modèle envisage la communication comme une relation D'autorité et de persuasion.
      Il néglige le message de rétroaction et le récepteur est toujours considéré comme passif, ce qui est encore inexact car il existe en général interaction entre l'émetteur et le récepteur.
Modéle de Shannon et Weaver


Avantage:
     Ce modèle va mettre en lumière les facteurs qui vont perturber la transmission de l'information (bruit).
Inconvénients:
     C'est un schéma simpliste qui ne peut s'appliquer à toutes les situation de communication, il ignore la pluralité des récepteur, il laisse de côté les éléments psychologique et sociologique il y a absence de boucle de rétroaction.

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